Si les conditions d’application du socle commun de connaissances et de compétences prévu par la loi de 2005 ont décrédibilisé sa finalité auprès de nombreux acteurs éducatifs, il est urgent de repenser les objectifs et pratiques d’un système éducatif global : il s’agit bien de réaffirmer l’exigence culturelle et démocratique nécessaire à un projet éducatif égalitaire et émancipateur.

https://soclecommun2012.wordpress.com/2012/03/15/la-ligue-de-lenseignement-repenser-et-reaffirmer-le-socle-commun/