La question numéro 1 est de savoir comment faire pour qu’il n’y ait pas 20% d’échecs à l’école et pour que cette dernière  accepte une obligation minimale de résultats. Je souscris donc à l’idée que la mission éducative de l’école est de faire en sorte que chacun dispose d’un minimum de compétences pour s’en tirer dans la vie et pour continuer à se cultiver.

Antoine Prost

Cahiers pédagogiques, n°439 « quel socle commun ? »

https://soclecommun2012.wordpress.com/2012/03/15/obligation-de-resultats/