Pourquoi il faut rendre le Conseil supérieur des programmes vraiment indépendant

Par Spinoza1670

FIGAROVOX/TRIBUNE - Parité pour les auteurs de littérature, recours aux langues de l'immigration dès la maternelle: Annie Genevard, membre du Conseil Supérieur des Programmes, dénonce les choix idéologiques initialement envisagés pour la réforme. Professeur...

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Nouveaux programmes Mathématiques : ce qui reste à retravailler Questions à Xavier Buff (4 juin 2015)

Par Spinoza1670

Nouveaux programmes Mathématiques : ce qui reste à retravailler Questions à Xavier Buff 4 juin 2015 Xavier Buff, directeur de l’Institut de recherche pour l’enseignement des mathématiques de Toulouse, est membre du Conseil supérieur des programmes. Il...

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Programmes 2016 : analyses du CRAP

Par Spinoza1670

Français Des programmes qui donnent plus de sens à l’enseignement Par Céline Walkowiak Cohérence, liberté, exigence Par Caroline Rousseau « On apprend à parler, écrire, lire en parlant, écrivant et lisant… » Denis Paget Mathématiques Cycle 4 : priorité...

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Technologie : Un projet qui semble très bien réfléchi (Francis Blanquart)

Par Spinoza1670

Technologie Un projet qui semble très bien réfléchi Par Francis Blanquart 12 mai 2015 Quelques remarques tout d’abord pour le cycle 3. On perçoit plusieurs niveaux de continuum : un cycle du CM1 à la 6e et une intégration des sciences et de la technologie...

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EPS : la question de la culture de référence encore posée (Jérôme Rivoire)

Par Spinoza1670

18 mai 2015 http://www.cahiers-pedagogiques.com/EPS-la-question-de-la-culture-de-reference-encore-posee Les nouveaux programmes d’Éducation physique et sportive des cycles 3 et 4 proposent un certain nombre de ruptures sur le fond et la forme avec les...

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Histoire-Géographie : Une marque de confiance très agréable (G. Duboz, É. Kochert et L. Fillion)

Par Spinoza1670

Histoire-Géographie Une marque de confiance très agréable Par Géraldine Duboz, Émilie Kochert et Laurent Fillion Ces programmes ne sont pas révolutionnaires : ils gardent le même découpage chronologique qu’avant et les mêmes approches en géographie. En...

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Le projet de programme en Sciences de la Vie et de la Terre pour le cycle 4, quoi de neuf ? (Claire Faidit)

Par Spinoza1670

SVT Le projet de programme en Sciences de la Vie et de la Terre pour le cycle 4, quoi de neuf ? Par Claire Faidit Le projet de programme en Sciences de la Vie et de la Terre pour le cycle 4, quoi de neuf ? Claire Faidit 20 mai 2015 Ce qui différencie,...

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L’éducation aux médias et à l’information dans les programmes : une avancée ? (Denis Tuchais)

Par Spinoza1670

L’éducation aux médias et à l’information dans les programmes : une avancée ? Par Denis Tuchais L’éducation aux médias et à l’information dans les programmes : une avancée ? Denis Tuchais 29 mai 2015 On ne peut que se réjouir de voir apparaître une éducation...

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Projet de programme pour un enseignement d'exploration d'informatique et de création numérique (CSP - 22/05/2015) 

Par Spinoza1670

Le Conseil supérieur des programmes a été saisi par la ministre chargée de l'Éducation nationale, le 26 janvier 2015, afin d'élaborer un projet de programme pour un enseignement d'exploration d'informatique et de création numérique destiné aux élèves...

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SMF : Eléments de réflexion sur les projets de programmes des cycles 2, 3 et 4 en mathématiques

Par Spinoza1670

Eléments de réflexion sur les projets de programmes des cycles 2, 3 et 4, en mathématiques Version provisoire SMF, 15 mai 2015 source : http://www.cfem.asso.fr/actualites/SMFversion150515.pdf Texte commenté sur http://www.neoprofs.org/t89679-mathematiques-apmep-proposition-de-texte-sur-la-reforme-du-college-et-celui-de-la-smf-en-page-1...

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